調頻共時的的宇宙農民曆
對我來說，13月亮曆比較著重在你是否活出自己？13月亮曆也像是農民曆一樣，每天會有的不一樣的節氣(流日，維心書院13月亮曆計算機輸入當天日期即可)。跟著宇宙農民曆過日子，就是順流，讓我們跟著每天的流日圖騰練習吧~
圖騰：白風
關鍵字：傳遞、呼吸、心靈
溝通能力、傳遞訊息讓眾人知道。
練習功課：
表達真實感受。
白風日：
冥想(注意呼吸)，說好話(語言穿透力強)。
*對13月亮曆有興趣者可參考《星際馬雅13月亮曆》
**不定期開課，請查看最新訊息
調頻共時的的宇宙農民曆
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圖騰：紅龍
關鍵字：滋養、存在、誕生
開創、從無到有、領導者。
練習功課：
轉化家族壓力為動力、開創後的持續性。
紅龍日：
吃原型食物滋養自己，聯繫老朋友或家族聚會。
*對13月亮曆有興趣者可參考《星際馬雅13月亮曆》
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調頻共時的的宇宙農民曆
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圖騰：藍風暴
關鍵字：催化、能量、自然運生
打破框架、求新求變、喜歡變動。
練習功課：
讓生命中的改變自然發生、帶著穩定的力量前行。
藍風暴日：
練習在風暴中優雅轉身、冷靜思考事情的本質。在混亂中保持處變不驚。
*對13月亮曆有興趣者可參考《星際馬雅13月亮曆》
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調頻共時的的宇宙農民曆
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圖騰：白鏡
關鍵字：反射、秩序、無窮無盡
高標準檢視自己、看見核心、細節處理得很好。
練習功課：
關照自己、接納自己。
白鏡日：
發現沒看見的真相。
*對13月亮曆有興趣者可參考《星際馬雅13月亮曆》
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調頻共時的宇宙農民曆
對我來說，13月亮曆比較著重在你是否活出自己？13月亮曆也像是農民曆一樣，每天會有的不一樣的節氣(流日，維心書院13月亮曆計算機輸入當天日期即可)。跟著宇宙農民曆過日子，就是順流，讓我們跟著每天的流日圖騰練習吧~
圖騰：紅地球
關鍵字：發展、共時、導航
給人穩定的能量、明確目標可達成、服務自己與他人。
練習功課：
打開生命的導航系統，認出生命的共時頻率。
紅地球日：
關注共時能量、活在當下。
*對13月亮曆有興趣者可參考《星際馬雅13月亮曆》
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此文原發布於慈心華德福學校∣家長會訊 2012冬季刊NO.32
白雲班家長 Mary
轉眼間即將事鳳凰花開的日子，我們搬到宜蘭快四年了，千仟也從小小班念到大班了。當初與老公徹夜長談、討論要帶千仟回台灣念華德福，彷彿才是昨夜的事而已。
在慈心幼兒園這幾年，很多人問我為何不跟老公一起在大陸發展？自己一個人在這裡帶小孩不辛苦嗎？為了小孩需要做到這種地步嗎？我想，每個人心中都有自己的一把尺。而我是否曾經後悔呢？至少到目前為止，我都對自己的抉擇很滿意。
因為仟仟的幼兒園生活是豐富的、是滋養靈魂的。每天早上起床，她開心的跟我抱在一道早安；當我忙碌無法顧及她時，她自己哼著歌，在一旁玩耍；偶爾心血來潮，她會表演學校的晨圈或說故事給我聽：每當這些時候，我的心中都充滿了感動，因為她讓我了解到，愛就在時時刻刻中。
老公因為事業關係，現在一年只能回台灣一次。但每次看到千仟，他都很高興跟我說：讓千仟念華德福是正確的選擇。當初是從書籍、網路中選擇了華德福學校，搬到宜蘭後，從家長工作坊、學校演講、師生互動中更加了解華德福教育。教育不只是政府、學校或老師的事情，而是家長需要一同參與陪伴的事。雖然我們家做得不盡完善，但我希望可以一直陪伴千仟在慈心的路上。
每個爸媽都希望自己的孩子有出息，我們只希望千仟保有開放的心胸，終生學習的心態，不管到哪裡都能一直保有她現在的安然自得。也希望所有的爸媽，到慈心都能莫忘初衷，陪伴孩子走過重要的成長階段。
此文原發布於慈心華德福學校∣家長會訊 2014冬季刊NO.40
幼兒園白雲班家長 螞粒
2014年9月18日，千仟在慈心幼兒園過第三次升 日，拿到第三條生日編織帶。難以想像一轉眼我們搬來宜蘭兩年多了，在這裡接觸了人智學、也碰觸到以往未見的靈性思維。
今年度參加了中小學家長辦公室的再生藝術活動、高中部搬遷的勞動假期，參加慈心的活動總是會有種不可思議的感覺。因為看似完全無計畫的工作規劃，結果都是出其不意的美好，所有的人、事、物彷彿約定好似的適時出現在該出現的地方，所有的一切都順理成章的自然完成。
因為以往工作的關係，有嚴重的職業病，凡事都要有規劃，時間表、分工表、進度表……，所有的細節都要一一確認，記者會或活動的時間更是分秒計較，所以對於工作坊的隨緣進度，真是內心感到擔憂，但是後來事實證明所有的擔心都是多餘的。
在家長一起協助的過程中，在東育老師帶領的晨圈中、整個環境都讓我覺得置身在一種完全不同於世間的氣場中，連空氣中都能感受到愛…；微風拂過臉上、空氣中帶有寧靜的氣氛，讓每一刻都成為奇蹟的當下，這是慈心的魔力？還是因為一群善的人結合，就會友善的氛圍？
有時候離開這個氛圍，看到其他地方的紛擾，都覺得所有亂象都是因為人心不安而產生的。因為有太多的擔憂，所以事情就變得複雜。心不安，什麼事都做不好。東育老師重覆提醒「身在哪裡，心在哪裡」，我在心中也一遍遍默念，讓自己的心慢慢地因為專注於手邊的工作上，也慢慢的安定下來。所有的事，自然而然的上軌道，也都順其自然地完成了！
其實每個人都可以選擇自己想要的生活，只是自己有沒有定下來，知道自己要的是甚麼。到慈心有很多收穫，除了自我的成長外，看到千仟學會爬樹、敢抓蟲子(我有點被嚇到)、還能教我做烘焙(每個步驟都會講得很清楚、做錯會被她糾正)，這一切都讓我覺得選擇慈心的美好。
因著慈心讓我學會了愛，讓我安於當下，也更能享受當下。看著千仟把每一條星星編織帶拿出來把玩，開心的分享每一個孩子送她的禮物，希望她能一直保持著喜樂的心，也祝福每一個慈心的孩子。
此文原發布於慈心華德福學校∣家長會訊 2014春季刊NO.37
白雲班家長 廖容琇
曾經看過一本繪本講到凡事有定期，心中當時無法接受。為什麼事情有定期，不能想做什麼就做什麼，有點被動跟強迫接受的感覺，因此一直無法接受這個說法。後來上了華德福的里拉琴木工製作班。讓我深深體會到凡事有定期的感受。
製作里拉琴，在心中已有大致上想要呈現的樣子，但是實際上操作，卻是兩碼子的事。第一天上完課，我興致勃勃的再浴室鋪上墊子，死命努力的刨了三個小時。因為工具跟木紋的不熟悉，所以弄了半年，沒什麼進度。感到非常的挫敗。
和我上過手工課的人知道，我個性急，通常當天上午教的手工，我都是晚上或是兩三天內就完工了，沒耐心慢慢做。里拉琴這種木工，想快也快不了，因為刨一下，就是一下，再急再加快速度，該做的工，一步都不能少。第二天動工的時候，我已經抓到木紋方向的訣竅跟工具的使用方法，工作進度比第一天好太多了。但是距離我想要的樣子，還是很遙遠啊！
我焦急的心，隨著每次刨木頭的時候，逐漸慢慢的平靜下來。每一下，我都可以看到刨下來的木屑，所以我事有進展的啊！每一下，也都更加的接近我心目中的圖像！隨著里拉琴慢慢地成形，我的心也逐漸安定。
凡事有定期突然冒出在我的腦海！啊！我終究會完工的，不需要去擔憂、也不用著急，時候到了，它就會成功。
以此心情看待小朋友的成長，他們終究會長大，不要擔憂，不要急。懷著平靜的心等待，與大家分享。
此文原發布於慈心華德福學校∣家長會訊 2013夏季刊NO.34
小精靈班家長 螞粒
你相信命中注定嗎？我想會來羅東是冥冥中有安排的！
2008年結婚時，我移居大陸，因為老公在武漢發展多年，沒打算要回台灣，所以把他父母也接過去了。嫁雞隨雞，我理所當然也在大陸安身立命，因為千仟念書，想說如果在大陸念幼兒園，可能要在家先教注音符號？免得回台灣上小學會銜接不上，因為我跟老公都覺得要學繁體字，所以在大陸念書最多到大班。為了注音符號，在網路上看到許多媽媽在討論各種幼兒園及教學方法時，看到華德福體系的資訊，剛好大陸華德福很紅火，有非常多的書籍，讀完後發現教學理念很獨特，我跟老公都非常認同，決定要帶千仟回台灣念華德福。這時我才知道老公在宜蘭有親戚，舅舅住在梅花湖附近，阿姨在幼兒園附近有房子，所以移居宜蘭非常順利。
來宜蘭其實沒有什麼是適應問題，因為好山好水，我很喜歡這種大自然的感覺，千仟從小在武漢長大，武漢是個工業城市，她連水溝都沒看過，更何況是田。剛來宜蘭時，她蹲在大水溝旁都可以看好久，每天上學看到白鷺鷥都好高興，而且台灣比大陸方便，去哪都近！雖然會想爸爸，但是還蠻適應這邊的生活。曾有老師說過，沒有不適應華德福的小孩，只有不適應的家長。
我想家長的挑戰真的比較大，搬家對我來說是家常便飯不成問題，沒想到我的第一個挑戰竟然是因為一個娃娃！因為看到文章說三歲的小孩需要投射人物，所以華德福娃娃是小孩很重要的伙伴，千仟只有一個人，有時找我玩，我也不大能跟她玩，興起了想幫她做個華德福娃娃的念頭，光是想到做娃娃這件事，我的心裡就很煎熬，因為從小我都沒玩過娃娃，小時候我爸媽是沒買過玩具給我們玩的，鄉下小孩都是玩砂土，也因為原生家庭影響，我爸媽都很實際，所以我覺得娃娃超級不實用。
我是個很愛做手工的人，但我都做非常實用的東西，打毛線只打圍巾、帽子跟衣服，學拼布我也只做抱枕類的東西，做的東西都要能派上用場。可是既然娃娃對小孩很重要，我還是硬著頭皮做了，從收集材料就花費不少功夫，因為材質要天然，這樣觸感才會好，小孩摸起來也比較舒服。終於收集完材料，以為可以快速完工，沒想到每個步驟跟細節，都是非常的「搞剛」啊！從頭的塑型開始，就是一場內在心理的鍛鍊，幫身體塞棉花、把形狀整理好，然後一根一根把頭髮逢上去，真的真的覺得超辛苦的，每天趁千仟睡覺或不在家時做娃娃，一直在內心對話，要有愛、要有耐心、好好把娃娃做好，當娃娃做好時，真的覺得心裡洗了一場三溫暖，還產後憂鬱了一下，不知道每個做娃娃的人是否有同樣感受，我覺得比生小孩還要費心神啊！
但是當千仟看到娃娃，幫她取名發發，對她輕聲細語，幫她換衣服時，我那時才覺得辛苦是值得的，她真的如獲至寶，超級開心的，一直要帶著她，連回大陸過年時，都帶著發發坐飛機。只是這麼有愛的娃娃，我看我以後也沒精力做了！
因為做手工，多了很多和自己對談的時間，發現自己的內在小孩非常需要照顧。我非常喜歡藝術創作，但以前沒什麼時間，在幼兒園有許多課程可以上，也讓自己可以盡情的做以前沒機會做的事。秋香老師的課程，也讓我獲益良多。在這兒不只讓千仟充分發展她的身心靈，也讓我的心靈滋養成長，這是來這之前始料未及的事情。我認識了許多志同道合的朋友，也更加認識自己，很高興在這個社群與大家一童學習成長，也希望有機會跟更多人分享交流使用花精與新時代賽斯思想的心得！
九宮姓名-一張名片看個性
60秒姓名學上到這裡，大致上已經有概念了吧。除了周邊的人之外，也可以拿任何人的名字來排看看哦。
記住要使用星僑文字查詢的康熙筆劃，才能正確計算喔！
1. 以季節特徵做聯想
九宮姓名圖從1、8、3、4、9、2、7、6、5，這樣的數字順序來看，依序是冬天-春天-夏天-秋天，最後是中間雜氣變化。四季雜變、變化多。
2. 改名者要怎麼看?
九宮姓名並不建議改名字，如要改名須在九歲之前。
但現代人改名者眾多，通常我會把改名前後的名字都拿來算，這樣比較能看出改名的人有沒有改成功。
姓名決定個性、個性則決定命運。很多人想藉由改名來改變命運。但個性是很難改的，如果名字改了，但沒拿來用，或是個性也沒改，那麼改名其實沒什麼必要了。
3. 認識自己、活出自己
對我來說，算命只是一種讓自己過得更好的工具。而認識自己，或了解別人，九宮姓名個性是最簡單又最快速的方法，希望大家都能好好善用工具，讓自己的人生過得更加順遂。
九宮姓名數字篇，至此結束。如果想要更進一步了解，歡迎之後可以來報名上課。
姓名學不定期開課訊息，請參考最新消息。
【60秒姓名學】其他課程：
- 第一課 超簡單姓名筆劃
- 第二課 超簡單九宮姓名
- 第三課 九宮姓名數字-1
- 第四課 九宮姓名數字-8
- 第五課 九宮姓名數字-3
- 第六課 九宮姓名數字-4
- 第七課 九宮姓名數字-9
- 第八課 九宮姓名數字-2
- 第九課 九宮姓名數字-7
- 第十課 九宮姓名數字-6
- 第十一課 九宮姓名數字-5
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